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传帮带 同成长
发布时间:[2017/9/20]    作者:kmzx

 传帮带  同成长

——开发区开明中学“青蓝工程” 启动仪式

 

为了加快青年教师队伍建设,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。919日晚,我校在多功能教室举行了“青蓝工程”师徒结对仪式。周同仕顾问、王红光校长、韩松副书记等学校领导出席仪式。在仪式上,师徒们明确了各自的职责和义务,为近两年刚入职的49名新教师,聘任了指导教师并签订了师徒结对协议书。

周同仕顾问有所侧重的说明了师徒结对中师傅徒弟双方的各自职责,对师徒结对作出具体要求,每位新教师都因为有了一位业务水平高、师德优秀、学识渊博的教师为新的工作拨开迷雾、指明方向而感到真诚的欣喜。

活动中,韩松副书记宣读了“师徒结对”名单,拜师仪式随即举行。所有师傅们分成两组接受学校的聘任,场面庄重而温馨。而后青年教师代表王伟洁老师发言表达了对学校、领导和师傅们的诚挚感激,表明了青年教师徒弟们将虚心学习不负期望的决心,代表青年教师做出将踏实进取、主动学习,早日成长为学校的教学能手的郑重承诺。师傅代表赵成军老师上台发言,结合师傅们的自身成长经历表达了对师徒结对实效的真诚肯定,代表各位师傅向大家承诺将言传身教、率先垂范,为开明新教师的培养尽全力履行师傅职责,并对青年教师提出了希望。

每位新教师都因为有了一位业务水平高、师德优秀、学识渊博的教师为新的工作拨开迷雾、指明方向而感到真诚的欣喜。

最后,王红光校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。

如何把这项工作做好,关键不在于形式,而在于行动,在于内容,更在于活动过程中我们是否能够把小事做实,细节做精,要有实效。

最后,祝愿我校的“青蓝工程”通过开展扎扎实实活动、通过各位师傅的示范引领,取得丰硕成果;祝愿每一对师徒都合作愉快,取得双赢,共同发展;祝愿师傅的“蓝”,越来越精彩,期待着,徒弟的“青”更胜于蓝。

 

 

 

 

 

 

 

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